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CORRECTION      BAC 2010    1ères ES      SVT

 

 

THEME EAU

 

QUESTION 1

1)      L’eau est une ressource indispensable aux êtres vivants et à leurs activités.

Le doc .2 nous informe qu’une population d’un pays « riche » consomme beaucoup d’eau pour son alimentation (boissons, aliments, cuisson). L’organisme est principalement composé d ‘eau qu’il perd (urine, transpiration…) et qui doit être renouvelée. La population consomme également de l’eau pour ses loisirs (piscine), son hygiène (douches, toilettes), et d’autres besoins comme l’arrosage des jardins, le lavage des voitures. De plus, l’eau est nécessaire à l’industrie, à la production d’énergie (électricité) et à l’agriculture. Si le niveau d’eau baisse, il y aura moins de production agricole ce qui diminuera la quantité de fruits, légumes, céréales disponibles à l’alimentation. De même, les barrages hydroélectriques produiront moins d’électricité ce qui aura des conséquences notamment sur notre confort mais aussi sur les industries. L’eau est donc nécessaire directement pour notre survie (aliments, boissons) mais aussi pour les industries et l’agriculture.

2)    Plusieurs pistes sont proposées dans les documents pour économiser l’eau.

DOC.1 : inciter les populations à consommer moins d’eau.

En Californie, on envisage de réduire de 20% la consommation d’eau. Pour ceci, on peut restreindre les périodes les périodes où l’arrosage est permis (interdit entre 9H et 16H). Les restaurants ne mettront plus de carafe d’eau à disposition, mais donneront les verres uniquement à la demande. Si la consommation d’un utilisateur est trop importante, on appliquera un tarif dissuasif. Enfin, les autorités pourront décider de rationner l’eau.

DOC .2 : On peut recycler l’eau ; par exemple les eaux usées des toilettes (traitées) peuvent servir à l’arrosage des jardins. On peut limiter le gaspillage par des installations bien entretenues (pas de fuite). Enfin, on peut adapter les systèmes d’irrigation des cultures.

 

QUESTION 2

 

Les océans représentent 97,5% de l’eau sur Terre. Cette eau est salée et inutilisable sauf traitements onéreux.

Le reste de l’eau est représenté par les glaces (difficilement exploitables), les eaux souterraines et les eaux de surface.

Les eaux souterraines (nappes phréatiques) sont facilement exploitables : résurgence à une source ou pompage.

Les eaux de surface, lacs, rivières sont facilement utilisables.

 

Il existe aussi d’autres réservoirs d’eau comme l’atmosphère et la biosphère mais ils ne sont pas facilement utilisables par l’Homme.

 

Les réservoirs utilisables par l’Homme sont fragiles ; en effet, dans l’exemple des nappes phréatiques, si on n’a pas estimé le taux de renouvellement de la nappe, on peut facilement prélever plus d’eau qu’il n’en arrive ; dans ce cas le réservoir va se tarir.

Les pollutions sont aussi un problème ; par exemple, la pollution par les engrais répandus sur les champs cultivés ; ils sont lessivés vers les cours d’eau ou sont drainés vers les nappes phréatiques.

 

 

THEME PROCRETION

 

QUESTION I

 

1)      La patiente est atteinte d’une maladie du sang qui nécessite un traitement par chimiothérapie. Or, la chimiothérapie détruit les cellules ovariennes, provoquant ainsi une stérilité. Pour pallier ce problème on prélève un ovaire avant le traitement. On conserve les tissus ovariens congelés. Quand la patiente est guérie on greffe ces tissus pour retrouver une fertilité. Lorsque la patiente est jeune, c’est le seul moyen d’espérer une grossesse.

2)     La chronologie est la suivante ;

Dans la petite enfance, diagnostic d’une maladie du sang

En 2005 (20 ans) , prélèvement d’un ovaire, dissection de sazone externe en petits fragments, congélation dans l’azote liquide           (-196°C)

2005 : chimiothérapie intensive

2008 : la patiente est guérie mais stérile ; greffe des fragments ovariens conservés sur l’autre ovaire (après test de contre indication de grossesse et d’absence de cellules anormales dans les tissus greffés)

grossesse (Bébé)

 

 

 

QUESTION 2

 

Un couple est considéré comme infertile lorsqu’il n’y a aucune grossesse au bout de 2 ans de rapports réguliers et non protégés.

L’infertilité peut être due à la femme, à l’homme, rarement aux deux, ce qui est pourtant le cas ici.

La femme produit bien des ovules mais ceux-ci sont bloqués dans les trompes obstruées et ne peuvent donc pas rencontrer les spermatozoïdes. Les deux conjoints présentent une stérilité.

Une solution pour ce couple est la FIVETE (fécondation in vitro et transfert d’embryon) avec sperme d’un donneur.

La technique de la FIVETE est la suivante :

-         on bloque la production hormonale de la femme

-         on injecte un analogue de la FSH (hormone produite par l’hypophyse et stimulant la maturation des follicules ovariens)

-         suivi de la maturation des follicules par échographie

-         lorsqu’il y a plusieurs follicules mûrs, on les ponctionne

-         mise en présence des ovules et des spermatozoïdes

-         on récupère les ovules fécondés (cellules œufs) et on les met dans un milieu où on laisse se diviser jusqu’au stade 4 ou 8 cellules

-         on implante environ 4 embryons dans l’utérus de la femme, préalablement traité à la progestérone pour préparer la dentelle utérine)

 

Dans le couple présent, la femme a un bon fonctionnement ovarien. Il sera donc possible de récupérer des follicules mûrs en nombre suffisant.

Par contre, l’homme n ‘ayant pas de spermatozoïde, le seul moyen de féconder ces ovules est d’employer les spermatozoïdes d’un donneur.

 

 

 

 
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